Encadrement

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Fidèle à sa vocation d’offrir une éducation de qualité à ses élèves, le GSPAASD dispose d’un encadrement solide, gage de son engagement. Pour garantir un contrôle rigoureux et régulier des élèves, chaque surveillant de classe assure un suivi individuel qui lui permet d’apprécier l’évolution du niveau de l’élève. Ainsi, si le surveillant constate une baisse du niveau de l’élève, sur la base des notes obtenues lors des évaluations, il le convoque directement pour essayer de détecter le problème afin d’y apporter des actions correctrices. Et parmi les solutions dont dispose le surveillant, il y a la possibilité d’interpeller le parent ou le tuteur pour mieux cerner l’environnement social dans lequel l’élève évolue. Il peut également recommander à son élève de suivre les cours de renforcement des professeurs du GSPAASD afin de combler ses lacunes. Et si toutes ces actions s’avèrent inefficaces, le surveillant se doit d’interpeller directement le Surveillant général pour qu’il prenne le dossier de l’élève en main. A son niveau, le Surveillant général devra se rapprocher des professeurs de la classe de l’élève présentant des lacunes pour leur exposer son cas et voir les mesures à prendre.

C’est par cette démarche concertée et tout à fait scientifique que le GSPAASD parvient à suivre régulièrement ses élèves afin de les remettre sur la voie de la réussite scolaire.